domingo, 28 de febrero de 2010

La caza del Tesoro

TEMA 1
4. ¿De dónde podemos bajar programas de software libre?

Navegando por internet he encontrado algunas webs donde podemos descargar programas de software libre:
- http://freshmeat.net/ extensa fuente de recursos de software libre.
- http://clic.edu365.cat/es/ conjunto de aplicaciones de software libre que permiten crear multitud de actividades educativas multimedia.
- http://www.newbreedsoftware.com/ - productores de software libre. Open Source Software for: Linux, Windows, Mac, OSX, BeOS, etc...(en inglés)
- http://www.guadalinex.org/ - distribución linux desarrollada por la Junta de Andalucía para facilitar el acceso a todos los ciudadanos al software libre.
- http://www.programas-gratis.net/b/software-libre



TEMA 2
1. ¿Qué son las licencias creative commons?
- Cada Licencia Creative Commons tiene distintas configuraciones, como el derecho del propio autor a dar autonomía para mencionar su obra, reproducirla, crear obras que procedan de la original, entregarla al público con algunas variaciones y restricciones, como no permitir su comercialización o respetar al autor original.

2. ¿Qué tipo de licencias existen (explíca con tus palabras cada una de ellas)?
- Reconocimiento (Attribution): Este tipo de licencia permite copiar, distribuir y presentar públicamente, con mención adecuada al autor original, su propia obra u otras que deriven de la primera con algunas variaciones.
- No comercial (Non-commercial): Se puede copiar, distribuir y presentar la obra original y obras que procedan de la misma con objetivos que no sean lucrativos.
- Prohibición de obras derivadas (No Derivatives): Se puede copiar, distribuir o presentar la obra original pero no se pueden realizar obras que provengan de la misma.
- Redistribución bajo la misma licencia (Share Alike): Se pueden distribuir obras que provengan de la original bajo la misma licencia la resguarda.
Fuentes:
www.wikipedia.com
www.wikilearning.com



TEMA 3
Incluye, al menos, un buscador o una web en la que puedas encontrar recursos
libres
http://www.timbo.org.uy/index.php?option=com_sobi2&Itemid=12
Aquí podemos buscar todo tipo de recursos electrónicos con libre acceso podemos acceder, por ejemplo, a buscadores de revistas electrónicas u obras literarias.

http://www.sxc.hu/
Esta web nos ofrece multitud de imágenes libre que podemos utilizar para nuestros blogs, posters o hasta para obtener inspiración.

http://www.iconfinder.net/
Buscador de iconos de dominio público.



TEMA 4
¿Qué es lo que más te ha llamado la atención?

Lo que más me ha llamado la atención de esta iniciativa es que proporciona materiales y recursos a los docentes de forma libre, y que además de esto esta muy bien organizado para su fácil acceso y utilización. Se puede acceder al material por áreas de conocimiento (ordenado alfabéticamente) o si se prefiere por, por instituciones integrantes.
También me parece una buena idea que no se pueda acceder a los profesores a través de los contenidos de la página, ya que éstos no están para ofrecer tutorías online simplemente ofrecen estos recursos para que otros profesores puedan utilizarlos en su labor docente.
Es muy interesante la multitud de países que se han unido a esta iniciativa para que los profesores puedan estar en constante cambio en cuanto a su labor ya que esta ha de estar en continua evolución.

¿Por cuál has votado y por qué?
Creo que es muy difícil elegir una de estas universidades porque todas ofrecen muchas propuestas. Pero la de la Universidad Carlos III de Madrid me parece interesante porque además de estar organizada por multitud de categorías ofrece bastantes enlaces de interés relacionados con esta iniciativa.



LA GRAN PREGUNTA
¿En qué crees que beneficia a ti, a los estudiantes y a la escuela el uso de recursos libres?
Creo que los recursos libres son algo que realmente interesa a los centros educativos actualmente, ya que permiten tener multitud de nuevas posibilidades para renovar actividades y hacerlas mas interesantes para los alumnos. Permiten ahorrar dinero a los centros públicos, ya que esto no es algo que sea muy abundante; por lo tanto se puede invertir en otras cosas.
A parte de ayudarnos a reducir costes, los recursos libres nos permiten compartir ideas entre docentes, ya que esta es una profesión que está sometida al cambio constante y a la innovación.
Al tener esta libertad a la hora de compartir esto nos beneficia para mejorar o retocar ideas y que éstas estén al alcance de todos. Tenemos a nuestra disposición multitud de recursos a la hora de elaborar actividades para nuestros alumnos, que si tuviéramos que pagar por ellos no podríamos ni pensar en ellas.

¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de dichos recursos (menciona al menos uno de cada)?
Creo que las ventajas ya han quedado bastante claras, es decir, estos recursos están al alcance de todo el mundo para poder llevar a cabo su labor docente, y además están abiertos a modificación y mejora.

Como inconvenientes podemos encontrar que al estar en la web puede ser que a veces no estén disponibles por sobrecarga del servidor u otros problemas. Además la mayoría de empresas no están interesadas en invertir en este tipo de recursos ya que no se obtiene beneficio económico a través de ellos, y eso es algo muy importante para mucha gente hoy en día.

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